HORÁRIOS E LOCAIS
Data: 14 de outubro
Horário: 17h30–20h30
Duração: 3 horas
Local: Escola Secundária de Melgaço
Participação: Gratuita
Certificação: Formação acreditada pelo Centro de Formação Vale do Minho
Número máximo de participantes: 20 (por ordem de inscrição);
Data limite: até 13 de outubro
Público-alvo: jovens, professores, educadores, animadores e mediadores culturais, auxiliares de ação educativa, artistas e outros interessados.
Formação acreditada gratuita
FORMAÇÃO ACREDITADA
COMO OCUPAR UMA ESCOLA?
“Quem cabe aqui? Diversidades no Espaço Escola”
Uma vez por ano, tomamos de assalto uma escola. Este ano, é a vez da Escola Secundária de Melgaço.
Na iniciativa “Como Ocupar uma Escola”, levamos malas cheias de palavras, perguntas, música, desenhos, desejos e outras ferramentas para pensar, criar e participar.
Através de instalações, oficinas e propostas participativas, profissionais da mediação cruzam arte e educação, desafiando a comunidade escolar a comunicar, experimentar e imaginar a escola que queremos — não no futuro, mas hoje.
“Quem cabe aqui? Diversidades no Espaço Escola”
Nesta edição, convidamos Sofia Peyssonneau a dinamizar uma ação de formação participativa dedicada à interculturalidade em contexto educativo.
Partindo das questões das migrações, das identidades e dos desafios de integração, a sessão pretende promover uma maior compreensão da diversidade cultural presente nas escolas e comunidades, criando espaço para refletir sobre práticas de acolhimento, comunicação e inclusão.
Será uma sessão prática e participativa, com partilha de experiências, reflexão conjunta e experimentação de ferramentas que possam ser aplicadas no quotidiano profissional e relacional.
Sobre a formadora: Sofia Peyssonneau é licenciada em Serviço Social pela Universidade Católica Portuguesa, desenvolve a sua prática com base na escuta ativa e na construção conjunta com as comunidades, valorizando o seu papel enquanto especialistas das suas próprias vivências. Desde 2017 que colabora com diversas organizações do setor social e comunitário, desenvolvendo e implementando projetos participativos focados na inclusão, no diálogo intercultural e na educação não formal. Tem dinamizado metodologias participativas com crianças, jovens, seniores e técnicos, e conduz formações em áreas como participação, diagnósticos participativos, mobilização comunitária, soft skills, competências interculturais, inovação comunitária, e, mais recentemente, ferramentas de AI para o setor social. Atualmente, é Senior Production and Dissemination Officer na Fundação Aga Khan Portugal, onde desenvolve recursos pedagógicos com propósito transformador. Trabalha com método e imaginação, acreditando no poder das redes, da escuta e da criatividade coletiva. E é uma super aprendiz e apaixonada pelo mundo da participação, onde todas e todos temos de ter lugar.
As vagas são limitadas.
